Muziek maken is altijd erg leuk. Met de Chrome Music Lab kun je kiezen uit verschillende tools. Wij gaan in deze les the Real Slim Shady namaken in de SongMaker van Chrome Music Lab. Met behulp van de lesbrief weet je precies welke tonen je waar moet neer zetten. Hierna kun je natuurlijk zelf experimenteren.
Met de app OctoStudio kun je op je telefoon een leuke game maken. Het leuke van deze app is dat je bijvoorbeeld een foto kunt maken en deze gebruiken als sprite of achtergrond.
Maak een spreekwoord of gezegde door middel van een stopmotion video. Aan het eind van deze opdracht gaan we raden welke spreekwoorden er zijn gemaakt.
Programmeer een game met behulp van de gezichtsherkenning van de beta versie van Scratch Lab. Het resultaat is een les rondom gezichtsherkenning, game design en programmeren in Scratch.
Ken jij Scratch misschien al een beetje? Binnen Scratch kun je ook micro:bit blokken toevoegen en zo kun je met de micro:bit je zelfgemaakte game in Scratch besturen.
Met de eenvoudige programmeertaal Hedy, kun je eenvoudig de stap maken van block coding (Scratch) naar scripting (Python of HTML). In deze opdracht zet je de eerste stappen, doorloop je level 1 en maak je in level 3 een glazen bol van een waarzegger.
Binnen deze activiteit leer je hoe je een website moeten ontwerpen. Je maakt nog niet de echte site maar je gaat nadenken over hoe deze eruit zou moeten zien. Dit is het allerbelangrijkste bij het maken van een website.
In 1974 bedacht de Hongaar Ernõ Rubik de puzzelkubus om in zijn lessen te gebruiken. Inmiddels zijn er meer dan 350 miljoen van deze kubussen verkocht. Om hem op te kunnen lossen moet je iets van algoritmes weten. In deze les leer je hoe je de Rubiks kubus op kunt lossen.
In deze les leer je meer over chatbots, wat het zijn, wat hun doel is en zelfs hoe je er zelf een kunt maken in Scratch.
Een micro:bit is een kleine maar krachtige microcomputer. Hij heeft diverse sensoren en 25 LED-lichtjes. Je kunt hem programmeren via een visuele codetaal op de gratis website makecode.com.